今天，重讀了南老師的論語別裁“學(xué)而第一”篇，感觸頗多，有以下幾點感想與大家分享。

要想學(xué)問深 實踐出真知

南老師在談到學(xué)問是從哪里來的，他說：“學(xué)問不是文字，也不是知識，學(xué)問是從人生經(jīng)驗上來，做人做事上去體會的。這個修養(yǎng)不只是在書本上念，隨時隨地的生活都是我們的書本，都是我們的教育�！边@一點我個人體會最深，當(dāng)初來到萬華，很多東西，如為人處世、具體業(yè)務(wù)都是未知數(shù)，通過十幾年的實踐鍛煉體會，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，在業(yè)務(wù)知識及人際關(guān)系等各方面都收獲不小�？梢姇�本知識僅僅只是人生的一小部分，人的學(xué)問及各種業(yè)務(wù)知識技能主要靠在實際做事中尋求得來。

做人有所為 有所不為

南老師還說，“做學(xué)問的人要準(zhǔn)備一件事，就我個人研究，有個體會——真正為學(xué)問而學(xué)問，‘君子有所為，有所不為’，該做的就做，不該做的殺頭也不干，所謂‘仁之所至，義所當(dāng)然’的事，犧牲自己也做，為世為人就做了，為別的不來�！�

從我個人來講，對這段話最深的體會是，到任何一家公司上班，就要一切為公司的利益著想，只要是為公司的利益、為公司正向發(fā)展，該做的就一定要做，不管阻力多大，不管周圍的人怎么算計和詆毀，自己也要堅持去做。對公司不利的，違反原則的事情堅決不能做，損公肥私的事情也堅決不能做，即所謂的“君子愛財，取之有道”就是這個道理。

傳文化之精神 當(dāng)孝弟為根本

南老師引有子一段話，“其為人也孝弟，而好犯上者鮮矣；不好犯上而好作亂者，未之有也。君子務(wù)本，本立而道生；孝弟也者，其為人之本與？”南老師首先就講到孝悌，是人的根本，仁孝是孔子學(xué)問的基本。所謂“孝”，就是父母老了動不得了，你回來照顧他們，這就是孝�！暗堋本褪切值苕⒚玫挠褠�，這一點做好了，那么你在公司上班就能認真做事，和同事和諧相處，和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系融洽，工作游刃有余。否則，你將無法融入社會，終究會被社會所遺棄。

學(xué)問的根本是什么呢？“君子務(wù)本”就是說學(xué)問好，知識淵博，那是枝節(jié)的，學(xué)問之道在自己做人的根本上，人生的建立，內(nèi)心的修養(yǎng)，所以“本立而道生”，學(xué)問的根本在于培養(yǎng)這個孝悌，就是人“至愛”“至情”這一面。人若有愛有情，當(dāng)然在做人方面肯定是不會差的。當(dāng)然做學(xué)問的同時也一定要踏實，不是那種花言巧語，而是腳踏實際，一步一個腳印，這樣才能辦好任何一件事情。

做人日日三省吾身 方能時時增進長智

當(dāng)讀到此書南老師寫的《三面鏡子》篇章中，看到書中南老師引用曾子的話“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎”，感觸良多。

自從2018年2月到敦煌公司上任以來，由于自身管理能力的欠缺，新問題層出不窮，新矛盾不斷產(chǎn)生，讓我手足無措，一時難以應(yīng)對。之后緊接著由于我沒有人資管理工作方面的經(jīng)驗故而造成的人員流失問題，讓我不得不重新審視自己，不得不問自己，到底是自己的問題還是員工的問題呢？

看了南老師的這篇論述，我明白了自己缺失的是每天三省吾身：每天工作結(jié)束后思考一下自己到底哪些地方管理的不對，哪些地方是需要明天去學(xué)習(xí)并改進的，哪些方面是需要給員工思路和空間的，哪些地方是需要改變溝通方式的，哪些是需要和其他部門溝通協(xié)調(diào)才能共同完成的工作。

我給大家講一個最近的經(jīng)歷：敦煌公司由于近期員工費用報銷審批鏈頻繁出現(xiàn)錯誤，且每日晨會還在學(xué)習(xí)財務(wù)審批制度，卻也不斷出現(xiàn)審批錯誤，這讓我非常生氣。我就在某天晨會上對連續(xù)出現(xiàn)兩次申報錯誤的某員工進行了嚴(yán)厲批評，并很嚴(yán)厲地指責(zé)了公司各部門最近出現(xiàn)的申報錯誤。當(dāng)晚該員工在朋友圈發(fā)了一則消息，當(dāng)時我看到后內(nèi)心受到了巨大的觸動，一下子就意識到了早晨的處理方式可能有些偏激，當(dāng)著公司全體員工也許我不該點名道姓的批評他，讓他感到有失顏面。我突然意識到了自己的處理方式有些不妥，昨天那樣處理也許有點偏激，需要采取措施平緩一下員工情緒。第二天忙也沒有時間處理這件事，雖然第二天公司所有的報銷費用審批沒有出現(xiàn)任何錯誤，但是經(jīng)過深思熟慮后，第三天我告訴自己，首先立即在晨會上對昨天的所有報銷費用審批無錯誤提出表揚，之后對自己前天在晨會上嚴(yán)厲批評指責(zé)員工的言辭方面提出自我批評，指出自己與員工的有效溝通方式還需要提高，同時讓全體員工監(jiān)督自己的一言一行，大家共同為提升公司的管理作出努力，共同進步共同提高。

通過這件事情，讓我加深了南老師在這本書中提到的曾子所說的那段話，讓我明白了人需要每天自省的言行和錯誤，這樣才能不斷的進步和提高；讓我明白了學(xué)問不是文學(xué)，要通過做人做事才能真正體會學(xué)問的難。

總之，我們要按南老師說的那樣，干每一件事情，都要深入研究其中的學(xué)問，首先要虛心，然后要領(lǐng)教高人的教導(dǎo)，總結(jié)前人的經(jīng)驗，同時及時總結(jié)在工作實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn)，真正做到低調(diào)做人，高調(diào)做事，忠實于自己的本職工作。